为了更好地培养幼儿语言活动,大力推广宣传普通话,一场别开生面的语言启蒙行动正在展开。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班持续开展“语言文字小世界 创意满满展风采”相关活动,鼓励幼儿不断展示自己的同时,不断提高幼儿的语言表达能力,进一步弘扬中国的传统文化。
一、绘画天气预报墙
今天,小朋友们纷纷来到教室的天气预报墙前,拿起画笔认真地在墙上写下当天的日期和自己的姓名。接着,他们用稚嫩的小手画下今天的天气。有的小朋友画了一个大大的太阳,旁边还有几朵白云,开心地说:“今天是晴天,太阳公共出来了,很暖和。” 有的画了乌云和雨滴,表示今天下雨了。通过绘画天气预报墙,孩子们不仅学会了认识日期和书写自己的名字,还锻炼了语言表达能力,描述着当天的天气情况,分享着对大自然的观察。
二、大班晨间签到表
大班的小朋友们一早就来到了教室,进行晨间签到。他们认真地写下自己的名字,然后根据自己是第几个来到幼儿园的,写下响应的序号。值日生则忙碌地汇总着大家的签到情况,做好当天的记录。这个过程中,孩子们不仅熟悉了自己的名字书写,还学会了数数和排序,培养了责任感和团队合作精神。
三、成语故事我知道
为了让孩子们感受中国传统文化的魅力,丰富孩子们的语言积累,大三班开展了 “成语故事我知道” 活动。小朋友们围坐在一起,认真听老师讲述生动有趣的成语故事。听完故事后,孩子们纷纷举手发言,分享自己对成语的理解。有的说:“我知道‘守株待兔’,就是不能不劳而获。” 有的说:“‘亡羊补牢’告诉我们做错了事要及时改正。” 通过这个活动,孩子们不仅学到了许多成语知识,还提高了语言理解和表达能力,感受着中国传统文化的魅力。
活动中,我们也得到了家长们的大力支持和积极反馈。许多家长表示,通过这样的活动,孩子们不仅锻炼了口语表达能力,也让他们对中国的传统文化有了更深入的了解和认识。
通过此次“语言文字小世界 创意满满展风采”系列活动,孩子们用他们的纯真和热情,在绘画天气预报墙、大班晨间签到表和成语故事我知道等活动中,不断探索着语言文字的奥秘。他们的成长和进步,如同璀璨的星星,照亮了幼儿园的每一个角落。让我们期待着孩子们在未来的日子里,继续绽放更加耀眼的光芒。
撰稿、初审:潘景俊
编辑:潘景俊
复审:李志睿
终审:丁婕