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合肥市长江路幼儿园“千名教师进万家”活动方案

发布日期：2015-02-05 00:00 作者：张芬字体：[大] [中] [小]

合肥市长江路幼儿园“千名教师进万家”活动方案

为了进一步加强我园师德师风建设，推进家庭教育与学校教育的有效链接，促进全园教育教学质量的不断提升，根据合肥市教育局《关于开展全市“万名教师进万家”活动的通知》（合教【2015】4号）文件和合肥市庐阳区教育体育局文件《关于开展全区“签名教师进万家”活动的通知》（庐教体【2005】4号）两个文件精神，结合我园的实际情况，经领导班子研究，决定从2015年1月-3月开展“千名教师进万家”活动，方案如下：

一、指导思想

以认真学习落实习近平总书记关于“四有好老师”讲话精神为指导，以教师强素质、幼儿得发展、幼儿园树形象为目标，进一步提升全园教师职业道德水平，健全家园共建的良性互动沟通机制，形成幼儿园、家庭、社会三位一体的教育合力，促进全园教育教学工作和谐发展，营造幼儿宽松、健康成长环境。

二、参加人员

园领导班子和全园教师。

三、家访对象

按照文件规定，家访的学生家庭每班比例不少于25%，要特别重视学习困难、生活困难及留守儿童等特殊幼儿群体家访。

四、家访形式

上门家访。

五、家访内容

（一）沟通幼儿的学习、生活情况，着重了解幼儿性格、爱好、生活和学习习惯等情况，全面反馈幼儿在园表现情况，要以赏识幼儿、正面教育为主，多提针对性建议。

（二）引导家长树立科学育人观，向家长宣传科学育人知识，家庭教育方法以及心理健康知识等。

（三）传播现代公民观念，使我区正在开展的区域性推进现代公民教育向幼儿家庭延伸，促进公民社会建设，培养庐阳学子学做合格公民。

（四）征求家长意见和建议，广泛征求家长对教师、幼儿园及教育主管部门等方面的意见和建议。

六、活动安排

（一）发动阶段（2015年2月2日）

利用每周一全园教师政治学习例会时间，认真做好宣传发动工作，全文宣读文件，做到五个明确——明确家访目的，明确家访人员，明确家访内容，明确家访时间，明确家访对象。

（二）实施阶段（2015年2月至3月）

于2015年2月3日全面启动家访活动，在积极组织广大教师走进幼儿家庭的同时，建立健全家园沟通联系机制。幼儿园要做好指导、协调和督促工作，及时发现、总结推广和广泛宣传家访活动中的好做法、好经验、好典型。

（三）总结阶段（2015年3月）

幼儿园将认真总结本单位活动开展情况，书面总结于2015年3月5日前报送到教育体育局人事科，同时将电子版发质rsk65699989@126.com邮箱。

七、工作要求

（一）高度重视。此次家访活动是育人的需要、教育的回归，也是转变教师工作作风、树立我园教育良好形象、改进教育教学方法的重要举措。园领导班子充分认识此次家访活动的重要意义，成立褚维菁、张芬同志为组长，阮迎春、蔡葵为副组长，教研组长、年级组长为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，范彦冰同志为办公室主任，负责宣传报道工作。

（二）精心组织。幼儿园结合自身实际，认真制定活动方案，落实保障措施，组织和指导幼儿园教师以高度责任感投入到这次活动中来，书记、园长和中层干部要率先垂范，全面了解活动进展情况，及时解决活动中存在的困难和问题。

（三）严格纪律。要严格遵守“八项规定”，不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准以家访的名义进行有偿家教。家访过程中要对幼儿予以正面肯定，以积极鼓励为主，注意了解幼儿成长的家庭环境，认真听取家长意见和建议，能当场解答的当场解答，不能当场解答的及时反馈给幼儿园。

（四）加强督查。要求家访时两位教师一组，事先和家长约好家访时间，不影响家长正常工作。家访时请家长填写回执，征求家长对幼儿园的意见与建议。家访结束后上交回执与家访照片。幼儿园将对活动开展情况进行督查、统计，督查结果将及时予以公示。

（五）宣传总结。在幼儿园宣传栏、网站、班级家长园地等处，大力宣传此次全市“万名教师进万家”家访活动，宣传我园家访情况，认真总结家访中的做法与经验，梳理家长提出的意见与建议，在新学期及时加以改进，促进全园保教质量的提升，促进幼儿园进一步转变观念，更好地做好服务和育人工作。

合肥市长江路幼儿园

2015年1月30日

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