2017年暑期园本培训工作实施方案

    根据教育部《关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见》（教师〔2016〕12号）、《专业技术人员继续教育规定》（人社部令第25号）、《安徽省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》（皖政〔2013〕67号）、《合肥市人民政府关于加强中小学教师队伍建设的意见》（合政〔2015〕105号）、合肥市教育局《关于2017年度合肥市中小学幼儿园教师和教育管理干部培训工作安排的通知》（合教秘〔2017〕208号）等文件精神，结合我园工作实际，现制定2017年暑期园本培训工作实施方案如下：

 

一、指导思想

    立足教育改革发展全局，落实立德树人总体要求，以教师专业发展为主线，以引领教师自我学习、自我发展为落脚点，以提升学习力为深度课改的首要任务，着力创新培训形式，不断提高培训的针对性和实效性，为教师专业化成长提供多元化平台。

 

二、培训目标

    围绕立德树人根本任务，引导全区中小学幼儿园教师学习师德规范文件与法律法规，着力提升中小学幼儿园教师师德水平与法制修养；引导全体中小学幼儿园教师学习与研究教育改革发展政策，以及年度主题培训（能力提升工程）规定的研修专题，着力提升中小学幼儿园教师政策研究水平与教育教学（保育教育）能力，进一步推动基础教育领域综合改革，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量。

 

三、培训内容

1、为加强教师队伍建设，提高教师自身修养，弘扬新风正气，树立教师良好形象，园本培训以全体教师“讲看齐崇师道、做四有好老师”的师德学习活动，拉开序幕。

    教师需紧密联系自身实际，以生动的事例、真挚的感情，讲述了自己对师德的感悟，挖掘了自己的亮点和闪光点，用自己的实际行动诠释着师德师风的真谛，用事实告诉所有教师要拥有阳光般的心态，才能在繁琐而忙碌的工作中造就幸福人生。让每位教师进一步提高了“爱岗、敬业、奉献”的意识，同时也激发了教师的工作激情。只有不断提高幼儿园教学质量，有效地抓好教师队伍建设，才能让孩子们真正健康快乐地成长，才能让家长放心、社会满意。

2、开阔眼界，不断学习。本学期选派了部分教师赴外地参观学习和培训，他们将分组进行教学实践、观摩学习活动汇报，分享他们的见闻和掌握的新信息，加速全体教师专业成长。

汇报内容如下：

（1）、2017年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十届全国总小学创新课堂教学实践观摩活动报告

报告人： 陆玥  胡圣琦

专家讲座、报告内容汇报：

柯清超教授：“互联网+时代”的课堂重构与创新

吴权威教授：应用行为数据 加速教师专业成长、电教示范课欣赏点评、.说课展示欣赏点评

 

（2）、2017年中国学前教育研究会家庭与社区教育学术研讨会汇报

报告人： 王晶晶  吴晓桦

专家讲座、汇报报告内容：

“树立科学健康观，提升健康教育质量”

（3）、2017年4月西安召开，中国学前教育研究会家庭与社区教育专委会学术研讨会

报告人： 何荷

报告内容汇报：深入贯彻和落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，发挥对家长的示范和引领作用，充分利用互联网+背景下的优质学前教育资源，促进家庭—幼儿园—社区的一体化教育。

参观幼儿园情况介绍：

西安交通大学幼儿园、西安市第一保育院

主题环境（墙）主题环境（区角）主题活动（室内）主题活动（户外）

西安交通大学：幼儿园家园社区一体化教育实践组织

       “幼儿园家长志愿者”、“幼儿园亲子社团”活动

（4）、2016第十届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会交流分享，

汇报人：张晓月，沈娟

内容提要：音乐律动活动分享：大班律动《最奇妙的蛋》、中班律动《超级玛丽》。

评课研讨环节，“六顶思维帽”建议思维角度。

专家讲座：“在情景与乐器的呼应中，尝试奏乐游戏化”。

主会场：南京师范大学的许卓娅教授现场互动环节。。

（5）、杭州幼儿园区域游戏的指导 

汇报人：刘庆

汇报内容纲要： 游戏的重要性、游戏的本质、游戏与幼儿的发展关系、游戏活动中教师的指导和作用。

 

3、业务培训（2017年8月25日——27日）

 

培训内容：以赛代训。为促进教师利用暑假自主学习，钻研业务，开学前夕，授课教师参加无生上课比赛活动。

 

相关要求如下：

（1）、各科评委不少于3人，可请各级教研员、外校骨干教师担任评委。

 

（2）、采取无生上课形式。无生上课时间为15分钟，专家点评与交流5分钟。每位教师占时20分钟。

 

（3）、教师利用暑假准备10个课题，比赛时上交准备的10份教学设计。由评委组织参赛教师现场随机抽取其中一个课题，在准备教室备课40分钟（提前2位选手抽签确定课题）。备课期间手机上交，除课本外不得带教参、自己撰写的教学设计及其他任何资料。

 

（4）、各学校依据学段及学科特点，设计量化打分表。组织评委量化打分，现场公示。相关成绩表格存档，并作为年度绩效考核依据。

 

（5）、教师比赛后要返回到比赛所在教室，观摩其他教师的无生上课，听取专家对其他老师的点评。

 

     集中培训安排表

时间			研修内容	负责人	归档材料	活动形式	活动 地点
7月 2日	上午	8：20-9：00	1、园本培训动员： ①传达区教育局校本培训相关文件、指导意见等 ②宣读暑期校本培训方案	张芬园长		集中	幼儿园会议室
		9：00-11：30	2、师德学习	褚书记		集中
	下午	14：30-17：00	专题学习：讲看齐崇师道、 做四有好老师 1.师德宣讲 2.故事宣讲 3.校史校情宣讲	各年级组长		集中或分年级	舞蹈房
7月3日	上午	8：20-11：30	学习汇报： 1、2017年新媒体新技术教学 2、树立科学健康观，提升健康教育质量 3、家庭与社区教育专委会学术研讨会	1、陆玥  胡圣琦 2、王晶晶  吴晓桦 3、 何荷	学习笔记	集中	舞蹈房
	下午	14：30-17：00	学习汇报： 1、2016第十届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会 2、杭州幼儿园区域游戏的指导	1、张晓月沈娟 2、刘庆	学习笔记	集中	舞蹈房
8月25日	上午	8：30-11：30	教师无生上课	张芬园长	教案	集中	各班级
	下午	14：30-17：00	教师无生上课	张芬园长	专家点评	集中	舞蹈房
8月26日	上午	8：20-11：30	教师无生上课	张芬园长	专家点评	集中	舞蹈房
	下午	14：30-17：00	教师无生上课	张芬园长	专家点评	集中
8月27日	上午	8：00-9：30	教师无生上课	张芬园长	教案	教研组集中	舞蹈房
		10：00-11：30
	下午	14：30-17：00	暑期校本培训总结	张芬园长	培训总结	集中

安排教师根据集中培训内容，开展学习交流活动，撰写学习心得、整理学习笔记。

 

 

 

                                        2017年6月28日