合肥市长江路幼儿园京福分园：以研提质 聚力成长

为有效增强教师教学素养，细化教育实施路径，明确专业发展目标，合肥市长江路幼儿园京福分园举行每周一次的业务学习与教研学习会议。会议由京福分园执行园长王瑞主持，全体教师参会。

会议伊始，王园长带领教师回顾上周工作重点，随后围绕本周核心任务展开部署。王园长强调，本周需重点关注天气变化与幼儿健康，教师要提醒幼儿根据气温及时增减衣物，引导幼儿主动多喝水，活动前后帮助幼儿规范塞好汗巾，预防感冒着凉；同时要优化早操编排，尤其聚焦黄梅戏早操的韵律把控，通过调整动作与节奏的适配度，让幼儿在感受传统文化氛围的同时，既能充分活动身体，又能享受早操乐趣。

在常规教研环节，全体教师围绕“幼儿教师讲故事核心经验与技能技巧”展开专项学习与展示，教研中明确，教师讲故事需把握内容选择、语言表达、互动设计三大核心经验。随后，各位教师依次进行现场展示，直观呈现了技能技巧的实践应用，教师们在观摩后结合自身教学经验展开交流，进一步深化了对讲故事核心经验的理解与运用思路。

A、B组教研在教研组长的带领下共同学习了《健康领域核心经验之身体移动能力》，系统梳理其定义、教育价值、核心动作及分龄培养要点，为幼儿教育实践提供清晰指引。其中，重点拆解了走、跑、跳、钻爬、攀登五类基本动作移动能力的培养路径，并通过“身体移动能力核心经验表”细化各年龄段目标。同时附上安全练习备注，如跑后需放松行走、跳跃练习宜在柔软场地进行等，确保幼儿在安全环境中逐步提升能力。教师们将结合学习内容，设计丰富的体育活动，助力幼儿在趣味实践中夯实身体基础，实现全面发展。

以专业赋能教育，以匠心守护成长。京福分园将持续以研促教，在学前教育的探索之路上笃行不怠，让每一次教研的火花，都成为幼儿健康成长与教师专业发展的璀璨注脚。

撰稿：刘畅

初审：姚璐

复审：王瑞

终审：丁婕