著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上。”为锻炼幼儿的手部精细动作,培养耐心与专注力,激发手工创作的兴趣,近日,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中五班开展了“多彩小鱼编织”主题特色手工活动。孩子们在老师的引导下,用冰棒棍和彩绳编织出一条条灵动的小鱼,在动手实践中感受创作的快乐,开启了一场趣味十足的手工探索之旅。
材料准备
本次活动需要用到的材料有:冰棒棍、各色毛线、白乳胶、剪刀、小眼睛贴纸。

探索时光
活动伊始,教师结合中班幼儿的年龄特点,精心准备了经过打磨的安全冰棒棍、色彩鲜艳的毛线编织绳、活动眼睛贴纸、剪刀等材料。通过“小鱼游游游”的手指游戏段导入,老师向孩子们展示了提前做好的编织多彩小鱼成品,灵动的造型、多彩的配色瞬间吸引了孩子们的注意力,大家纷纷举手跃跃欲试。





创作时光
孩子们充分发挥想象力与创造力,有的选择蓝白相间的彩绳编织“海底小鱼”,有的用彩虹色绳子打造“彩色小鱼”,编完身体后,还认真地给小鱼贴上活动眼睛,精心为小鱼进行装饰。虽然过程中难免出现绳子缠绕打结、冰棒棍固定不稳的情况,但孩子们没有气馁,在老师的鼓励下一次次调整,慢慢掌握了编织技巧。当看到自己亲手完成的冰棒棍小鱼时,孩子们脸上洋溢着自豪与喜悦,纷纷举着作品模仿小鱼游的动作,向老师和小伙伴展示:“我的小鱼编好啦!它会游到大海里去!”“我的彩虹小鱼最漂亮!”








《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“教师要支持幼儿动手操作,激发创造力与探究欲”。此次编织冰棒棍小鱼活动,蕴含着丰富的教育价值。活动中,幼儿在穿绳、缠绕、打结的过程中,不仅有效锻炼了手部精细动作和手眼协调能力,更让大脑得到了充分开发。同时,在攻克绳子缠绕、冰棒棍固定等小难题的过程中,孩子们的耐心、专注力和解决问题的能力得到了锤炼,真正在操作中感受了编织创作的乐趣。长幼天成分园中五班将持续开展此类编织活动,为幼儿提供更多动手实践的机会,让孩子们在玩中学、学中乐,在体验与探索中收获成长。
撰稿:丁亚宁
初审:张文静
复审:余 璐
终审:丁 婕