中班科学活动《有趣的膨胀》

活动目标：

1.了解物体膨胀的条件。
2.学会用比较观察的方法发现事物之间的联系。
3.对物体膨胀现象产生感兴趣。
活动准备：

1.课件
2.菊花、木耳、乒乓球、黄豆（干、湿）
活动过程：
一、出示干湿黄豆，引导幼儿认识遇水膨胀

1.提问：小朋友，老师请来了一位客人（出示泡过的和没泡过的两种黄豆），你们认识这位小客人吗？这两种黄豆有什么不一样呢？
2.小结：有一种黄豆用水泡过了。泡过的黄豆大大，没泡过的小。泡过的是软的，没泡过的是硬的。
二、出示木耳，幼儿探索。

1.提问：豆宝宝还带来了它的好朋友，看看是谁？木耳是什么颜色的？你们再用手摸摸，有什么感觉？
2.幼儿操作探索
师：既然木耳又黑又硬，我们给它洗个澡怎么样？你们想想，洗澡后它会变成什么样子的呢？

3.小结：像黄豆、木耳这样经过用水泡之后，体积慢慢变大，这种现象就叫做遇水膨胀。
三、出示紫菜、菊花茶、茶叶、银耳的图片让幼儿再次观察膨胀前后的变化。
1.提问：我们生活中有没有这种遇水膨胀现象呢？

2.小结。