中班健康《 钻洞洞》活动方案

中班健康《 钻洞洞》活动方案

活动目标：

1、 尝试用身体不同部位搭建大小不同的洞洞，并会钻爬大洞洞，锻炼身体的耐力、柔韧性和协调性。

2、 积极投入游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。

活动准备：

宽敞的活动空间，泡沫地垫，热身和放松的音乐。

活动过程：

一、热身运动。

　　师：我们一起来热热身，运动一下身体吧。

二、教师用身体部位变洞洞，引出主题。

1、用手变出小洞，用手臂变出大洞。

2、用肢体变出大小不同的洞，幼儿寻找。

三、幼儿尝试用自己的身体搭建洞洞。

　1、幼儿自由探索用身体变大小不同的洞洞。

　2、提出新要求：变出一个可以让人钻过去的洞。

（1）自由探索。

（2）请个别幼儿展示肢体造型,另一名幼儿尝试钻过洞洞。

   提炼搭“大山洞”动作: 双手支撑住地面,脚尖踩地，把身体弯曲，变成一个大洞洞。

   提炼钻的小朋友的动作：身体紧紧贴着地面，小心地钻过去。

四、幼儿合作游戏。

1、两人合作练习搭、钻山洞。

2、男孩搭洞，女孩钻洞。

提出要求：搭的山洞要稳，要坚持住，钻洞的人要轻一些，不要碰到山洞。

3、女孩搭洞，男孩钻洞。

再次强调要求：男生钻山洞时一定要温柔一点。

4、互相鼓励，交流经验。

5、升级游戏：“移动的隧道”，男女生混合，分两组比赛。

五 、放松整理，活动结束。