小班艺术《小小雪花》

活动目标：

1、感受歌曲的优美旋律，初步学会用柔和连贯的声音演唱歌曲。

2、能依据卡片和动作提示，记忆歌词。

活动准备：

1、幼儿园教学软件：音乐《雪花》。

2、雪花卡片、雪人卡片若干。

3、幼儿观察过下雪的景色或观看过相关视频、图片。

活动过程：

1、观察图片，初步了解歌曲内容。

教师出示雪花图片，提问：下雪的时候，雪花是怎样飞舞的？幼儿自由地模仿雪花高高低低飞舞的样子。

2、欣赏教师演唱歌曲。

(1)教师交代歌曲名称。

(2)教师完整演唱歌曲，幼儿欣赏。

提问：听到了什么？感觉怎么样？

教师用歌词小结幼儿的发言。

(3)教师清唱歌曲，幼儿再次欣赏。

3、学习演唱歌曲。

(1)教师在琴声伴奏下，有节奏地朗诵歌词。

(2)提问：

①下雪了，小雪花是怎样飘的？

②雪花飘到地上，像什么？

③小朋友们真高兴，可以做什么游戏？

(3）幼几尝试用柔和连贯的声音学习演唱歌曲。

(4)教师用卡片帮助幼儿记忆歌词。

(5)幼儿再次用柔和连贯的声府演唱歌曲。

4、尝试边唱边表演。

收雪花卡片发给幼儿，请幼儿扮演小雪花。外儿跟着音乐边唱边愉快地做动作。