小班健康活动：轮胎乐

活动目标：
1、尝试用多种方法和轮胎做游戏，练习平衡、钻爬和推拉的基本技能。
2、享受玩轮胎游戏的乐趣，发展动作的协调性和灵活性。
活动准备：
1、幼儿有推滚、搬运轮胎的动作经验。
2、营救小动物的场景布置。
3、消防警报的声音，欢快、轻松的音乐，若干轮胎。
活动重点：练习平衡、钻爬和推拉的技能，发展上肢动作和力量。
活动难点：下肢动作和力量的训练
活动过程：
一、情境导入、热身活动。
播放消防警报的声音，带领幼儿入场。
教师：小小消防员们你们听，警报声响起了森林里的小动物们有危险啦，我们要去大森林里营救小动物了，快和我一起准备出发吧！（幼儿听指令排成四列，在音乐节奏下带领幼儿做热身操活动身体的各个部位）
二、探索轮胎的一物多玩。
教师：刚刚收到消息，这群小动物们被困在大森林的泥沼地里了，我们赶快出发吧。小小消防员们前面是一条大河我们该怎么过去呢？
1、用轮胎过河（引导幼儿和同伴一起探索用轮胎怎么过河，请幼儿在集体面前展示分享，教师提炼动作要点）
教师：消防员们真是太勇敢了，用轮胎摆成桥顺利的过了河，可是现在前面有座大山挡住了我们，我们要怎么用轮胎过去呢？
2、用轮胎搭路（引导幼儿和同伴一起探索用轮胎怎么搭路过大山，请幼儿在集体面前展示分享，教师提炼动作要点）
教师：小小消防员们现在在我们面前的是一个个轮胎山洞，只要我们顺利钻过去就可以营救小动物了。
3、用轮胎钻山洞（引导幼儿钻山洞怎么山洞才不会倒，请幼儿在集体面前展示分享，教师提炼动作要点）
教师小结：我们的消防员真聪明用轮胎顺利的过了小河和大山又钻过了山洞营救了小动物，但是这边的泥沼地里还有一批小动物等着你们营救呢！
三、轮胎竞赛游戏
教师：请消防员们分成两组，看看那一组消防员过障碍的速度最快，营救的小动物最多。
1、幼儿游戏，教师观察幼儿在竞赛游戏中出现的问题。
2、师幼分享轮胎竞赛游戏中的经验。
四、放松身心,整理活动。
教师：消防员们今天把小动物们全都营救出来了，你们真是太棒了，我们一起和小动物们来庆祝一下吧。
1、幼儿自由站立,随轻音乐拉伸放松,调整呼吸,调节情绪。
2、师幼一起收拾场地器械。