编织是我国民间文化的璀璨瑰宝,是传统工艺与自然材料碰撞的智慧结晶。编织是镌刻在民俗里的智慧,是自然材料与手工技艺的诗意联结。为让幼儿亲近乡野材料、触摸传统工艺的肌理,感受传统工艺的温度、解锁自然材料的创意玩法,合肥市长江路幼儿园天成分园大一班以“稻禾”为载体,开启了一场充满田园气息的草编挂饰编织活动。
材料准备
本次活动所需材料有稻穗、干稻草、编织绳、干花装饰、剪刀

探索时光
活动伊始,老师将稻穗、干稻草铺在桌上,小朋友们立刻围拢:有的指尖轻捻稻穗谷粒,感受“圆滚滚”的质感;有的拉扯干稻草,惊喜发现它“软乎乎却不容易断”;还有的把稻草凑到鼻尖,笑着说“是秋天在田埂上跑的味道”。在摸、看、闻的互动里,孩子们对这些“从农田来的材料”,生出了亲近与好奇。


创作时光
小朋友们化身“小小田园工艺师”,兴致勃勃地投入创作:先将干稻草搓成粗细均匀的绳状,交叉编织成环形的挂饰主体,嘴里念叨着“搓一搓、绕一绕”的步骤;接着把稻穗梳理整齐,用编织绳固定在圆环下方,让穗子自然垂落,仿佛微风里摇晃的稻浪;最后挑选喜欢的干花,小心翼翼地粘在圆环一侧,有的小朋友还在干花旁加了片绿叶,让挂饰更显生动。老师在旁轻声指导,帮孩子们调整稻穗的长度、固定干花的位置,鼓励大家按照自己的想法搭配装饰。“我的挂饰有‘丰收的味道’!”“你看我的稻穗像小辫子一样!”教室里满是孩子们的笑声与分享声。活动结束后,这些带着田园气息的草编挂饰被展示在教室墙面上,微风拂过,稻穗轻摇,成为了教室里鲜活的“田园风景线”。





本次稻禾草编挂饰编织活动,不仅让孩子们邂逅了传统草编工艺的质朴魅力,更在动手实践中收获了全方位的成长。编织过程中,孩子们专注于稻草的搓捻与交叉编结,手部精细动作得到了巧妙锻炼,指尖的灵活度与协调性在一次次操作中悄然提升。从最初摸索稻禾材料的特性,到逐步掌握草编挂饰的基础技法,再到发挥创意搭配干花与稻穗的装饰,孩子们在与自然材料的互动中,完成了从感知到创造的蜕变,真切感受到了传统编织的肌理美与田园自然美。
撰稿:张梦琪
初审:张文静 苏群
复审:余 璐
终审:丁 婕
编辑:汪 凌