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【长幼·家园携手】天成分园:“家”期有约 为爱而“访”——四月家访行动

发布日期:2025-04-16 10:32 作者:天成发布 来源:合肥市长江路幼儿园 字体:[] [] []
家访是一场教育的旅行,
是一场爱与责任的相遇,
是一次敞开心扉的交流。
孩子有一百种语言,
教育便有一百种形式。
家园携手用心陪伴,
温暖护航,静待花开。
家访工作是幼儿园教育的延伸,也是家庭教育的重要补充,是搭建家园共育桥梁的有效契机。为了加强家园之间的密切联系,更好地形成家园共育的合力,促进幼儿健康成长,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园于4月14至15日进行家访活动。
对于小班的宝贝们来说,进入幼儿园是他们人生中重要的转折点。家访过程中,老师们向家长详细了解了孩子的生活习惯以及新环境适应能力,同时耐心回答家长在教育过程中遇到的困惑,给予专业化的指导和建议。此外针对个别幼儿入园焦虑问题鼓励家长多与幼儿沟通,及时疏导幼儿情绪。

中班是幼儿园生活的重要阶段,这个阶段是幼儿性格和社会交往能力发展的关键时期。老师们结合中班孩子的年龄特点和身心发展规律,对幼儿的在园表现进行了详细的反馈,对幼儿进步的方面给予肯定,还需加强的方面提出有效策略。

大班组教师重点聚焦于幼小衔接。老师针对家长们所关心的幼小衔接提出了具体建议和有效策略,缓解了家长的焦虑情绪。此外,鼓励家长培养孩子的自理能力和行为习惯能力,为孩子顺利过渡到小学阶段奠定好基础。

最后,老师们通过讲述真实案例等方式,向家长和幼儿向家长们详细解读了安全注意事项,包括了防溺水、特殊体质幼儿关注、交通安全、食品安全等方面的重要性。特别针对溺水事故频发的情况,老师们再三叮嘱家长要加强对孩子的监管,教育孩子不要私自或结伴到河边、池塘等危险水域玩耍,牢记“六不、四知”。
家访,不仅是一次行走,更是心与心的相遇。通过与家长的深入交流,老师们也获得了宝贵的信息。无论是孩子的成长进步 ,还是孩子们有待提升的方面,都成为后期指导教育教学的重要依据,促进幼儿进一步发展。让我们携手同行,为孩子们绘制最美的明天。
撰稿:赵倩艳
初审:张文静
复审:孙兰兰
终审:丁婕
编辑:许晴