盥洗环节是幼儿园一日生活的重要组成部分,也是培养幼儿良好卫生习惯的关键契机。为帮助小班幼儿掌握正确盥洗方法,树立自我保护意识,幼儿园小班将习惯培养融入日常,让盥洗成为孩子们自觉践行的健康小事。


餐前、便后及户外活动后,老师们都会带领幼儿有序来到盥洗区。“卷卷袖子,打开水龙头,小手搓一搓,泡泡冲干净”,老师一边念着朗朗上口的儿歌,一边示范正确的洗手步骤,从卷袖子、调水温到搓手、擦手,每个动作都细致讲解。


孩子们跟着儿歌节奏,认真模仿每一个动作。有的小朋友主动帮助同伴卷袖子,有的互相提醒“要搓出泡泡才干净”,盥洗区里充满了温馨的互动。老师穿梭在孩子们中间,及时纠正不正确的姿势,提醒大家节约用水,引导幼儿排队有序盥洗,不推不挤。
从一开始需要老师全程协助,到如今能自主完成盥洗流程,孩子们在潜移默化中养成了良好的卫生习惯。小小的盥洗台,不仅承载着健康的守护,更见证着孩子们的自主成长,让文明卫生的种子在心中生根发芽。
撰稿:汪娟
初审:姚璐
复审:王瑞
终审:丁婕