小小轮胎，大大世界

   在阳光的沐浴下，小三班的孩子们迎来了一场与轮胎的首次“约会”。操场上那些看似普通的轮胎，在孩子们充满好奇与创造力的探索中，化身成为开启无限可能的“神奇魔盘”，为我们生动演绎了一场关于勇气、合作与发现的自主游戏乐章。
游戏伊始，面对这些圆滚滚的“大家伙”，孩子们的反应各不相同。有的小心翼翼地伸出小手触摸，感受着橡胶粗糙的质感；有的则大胆地尝试推动，轮胎缓缓滚动时发出的轻微声响引得他们惊喜地欢呼；更有几个“行动派”尝试着将自己的身体埋进轮胎中央的圆洞里，探索着它最基础的形态功能。

               
    很快，探索进入了“深度实践”阶段。阳阳率先发现轮胎可以滚动，他兴奋地追着轮胎满场跑，像一位驾驭着烈马的“小骑士”。他的行为立刻引发了模仿热潮，一时间，操场上出现了多个滚着轮胎前进的“小小驾驶员”。而在另一边，女孩一一和晨晨则采用了另一种方式——他们将轮胎平放在地，然后小心翼翼地坐了进去，把它当成了一个舒适的“安全座椅”或是一艘停泊在港湾的“小船”，脸上洋溢着满足而安宁的笑容。

                
    个体的探索最终汇聚成集体的智慧。在老师的静心观察和适时引导下，几个孩子开始尝试合作。他们将两三个轮胎排列在一起，搭建起一座需要勇气跨越的“独木桥”。孩子们排队依次挑战，虽然步伐蹒跚，但成功跨越后那高举双臂的胜利姿态，充满了成就感。更有创意的是，他们将轮胎叠高，变成了一个“堡垒”，孩子们躲在里面，玩起了捉迷藏，欢声笑语回荡在整个操场。
撰稿：王亚丽
初审：姚璐
复审：王瑞
终审：丁婕