为切实落实《幼儿园保育教育质量评估指南》核心理念,推动园所保教质量迈向新高度,合肥市长江路幼儿园教育集团四园于2025年6月18日—6月20日开展了保育教育质量自评活动。本次活动立足于幼儿身心发展规律,遵循不同年龄阶段的成长特性,关注幼儿学习与发展的整体性、连续性,将保育与教育有机融合、贯穿于一日生活各环节。通过开展多维度、立体化的自评工作,以沉浸式观察捕捉成长瞬间,以趣味化操作激发探索热情,以开放式探究点燃求知火花,以自信展示见证成长蜕变。在实践反思中推动教师专业素养进阶,为幼儿营造科学、温暖的成长环境,全方位护航幼儿健康快乐成长。
童趣乐园里的成长密码小班教室到处飘荡着欢笑声:孩子们边念《小雨珠》《小老鼠上灯台》的儿歌,边做动作,让现场童声与指尖交织,洋溢着天真烂漫的欢声笑语。“小兔运糖果”游戏中,小兔子们在15米“草地”穿梭,锻炼快跑能力;黄梅戏《春晓》改编成童谣,孩子们用软糯童声演绎“春眠不觉晓”。《熊宝宝的一家》积木游戏里,幼儿摆摆弄弄就熟练掌握了5以内点数。
此次保育教育质量自评活动既是对幼儿成长轨迹的阶段性梳理,更是为长幼教育集团的保教工作锚定精准坐标。合肥市长江路幼儿园教育集团将以此次评估为契机,深耕细作优化教育策略,以儿童发展需求为原点构建成长支持体系。全体教师将秉持初心砥砺前行,让每一个童年都在科学保教的沃土中汲取养分,让每一株幼苗都能在适宜的教育生态里舒展枝叶,绽放属于自己的生命光彩。