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长幼杏林分园开展课题研究阶段性小结活动

长幼杏林分园开展课题研究阶段性小结活动
【字体: 】【2015/7/25】 【作者/来源 任欢】 【阅读: 次】 【关 闭
 
    为了加强对课题《幼儿早期阅读习惯养成策略研究——基于家园合作》的过程管理,更好地将课题运行落到实处,提高课题研究的能力,近日,合肥市长江路幼儿园张芬园长组织该课题组成员们开展了课题阶段性小结和研讨活动。
    活动由张芬园长主持。首先,张园长总结了课题组活动开展的情况,对成员们的努力工作给予一定的肯定,如合理利用同伴、家长、社会等多方面的教育资源,为幼儿早期阅读习惯养成创造良好的条件。接着,张园长带领成员们通过ppt课件认真学习课题中关于“文献综述”的概念、格式等,大家仔细聆听,就如何撰写文献综述展开了热烈的讨论。最后,就课题具体工作,张园长带领成员们对文献资料进行整理、分配,并对下一阶段的研究工作提出了新的要求和合理的建议。
    此次交流研讨活动,是该课题的阶段性工作。它的顺利开展,不仅为课题组老师创造了有效交流的平台,而且为推进该课题研究向纵深发展起到了促进作用。(撰稿\摄影 李敏敏 审稿人 蔡葵)
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